为传播校园心理文化，鼓励我校学生运用新媒体技术和文化载体进行心理作品创作，4月26日下午，我校举办了“5·25心理健康教育月”系列活动之“心向暖阳，逐光而行”心理微电影比赛决赛。

心理微电影比赛决赛现场

  经过各二级学院朋辈心理辅导分站选拔推荐，共有10个心理微电影作品进入了决赛。参赛团队围绕着大学生现实校园生活中的心理问题、心理困惑等进行创作，呈现了学业压力、社交恐惧、校园欺凌、讨好型人格等多个大学生生活中的常见现象。比赛通过心理微电影的形式，演绎着大学生的内心成长故事，同时也普及心理健康知识，引导学生调节心理状态，主动进行心理健康自助、互助，引起了在场观众的共鸣与思考。

  比赛结束后，井冈山应用科技学校心理老师王承芳对各团队作品进行点评。她认为各个作品以校园生活为主线，巧妙融合心理学原理，充分运用光影、后期制作等技术手段，符合心理微电影艺术标准，但还需要在心理冲突的呈现与解决方面突出重点，体现剧情化，加强对微电影主题的深入思考。学生工作处副处长熊嘉对本次比赛进行总结，他对同学们的精心准备、倾情演绎以及创新构思给予了高度评价，同时也肯定了本次比赛的重要意义。他说，本次比赛充分展现了我校大学生昂扬向上的精神状态，帮助大家理解自身、看到问题，从而学习心理调适方法，提高心理自助能力。

颁奖环节

本次比赛以心理微电影的形式传递青春正能量，充分发挥了我校大学生的创造力和自主创新意识，丰富了学生的课余生活，提升了学生心理健康素养，营造了阳光健康、温暖和谐的心理育人校园氛围。