2024年5月11日，新时代学校思政课建设推进会在京召开。习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示。为进一步提高思政课教学成效，加强新时代思政课建设，增进师生交流，2024年5月17日，马克思主义学院在4B201举行了2023-2024学年第二学期师生座谈会。马克思主义学院全体教师与来自全校各个二级学院的学生代表进行座谈交流，倾听来自不同学院、年级、学生代表的心声、了解他们对思政课改革的看法。

师生座谈会现场

座谈会伊始，毕钰副院长首先对与会学生代表表达了亲切的问候，并强调本次期中师生座谈会目的是为了更好地实现教学相长，希望各位学生代表积极发言，结合自身学习体会对马克思主义学院教师在教学、管理、服务等方面存在的问题以及思政课教学改革提出意见和建议，帮助教师不断改进，进而提升思政课教学质量。

座谈会上，学生代表结合自身学习与生活实际畅所欲言、气氛热烈，学生们对思政课的教师教学水平表示赞同和认可，并围绕学风建设、课程设置、班级学情及在课上课下的学习诉求，提出了具体建议。例如，他们希望教师们在授课过程中能够更注重课程的生动性和民主性，将抽象的理论与实际案例相结合，使得课堂更加生动有趣。希望老师们在上《形势与政策》课时，能够让学生通过投票的方式去选自学生们感兴趣的专题，以更好地激发同学们的积极主动性。

师生交流现场

马克思主义学院教师在认真聆听学生发言后表示，将针对学生关心的各方面问题进行分类梳理、研究整改，在后续的教学中及时关注学生诉求，不断夯实教学质量。此次座谈会，进一步加强了马克思主义学院与各二级学院学生之间的沟通了解，对教学质量的提升、学风教风的优化发挥了积极作用。与学生的面对面交流，学院可以更加直观地了解学生对思政课的期望，进而优化教学方式，使思政课更加贴近学生思想、学习和生活实际和符合人才培养的要求。相信在全体教师和学生的共同努力下，思政课教学将会取得更加显著的成效，不断培养出更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。