为进一步深化教育教学改革，创新人才培养模式，紧紧围绕“以赛促学、以赛促教、赛教融合”的教育教学原则，3月28日上午，由教务处牵头组织召开2024年全国职业院校技能大赛动员会。副校长李亮、我校具有国赛参赛资格的7支队伍所在教学单位的分管教学副院长、指导老师及参加该赛项的学生代表、公共基础课部门及相关部门的人员近30余人参加会议，会议由教务处处长刘菊华主持。
会议共分为三个阶段，第一阶段由7支具有国赛参赛资格的团队指导老师及学生代表对目前备赛的整体情况进行汇报发言，提出在备赛过程中需要解决的问题与支持。第二阶段由各个公共基础课部门及相关部门人员对第一阶段提出的问题进行现场答疑回复。第三阶段由李亮副校长讲话，李亮副校长对大家整体的备赛工作情况作出了肯定，对指导老师及参赛学生的努力给予高度评价，他提出“三有”口号为大家后续的备赛工作加油鼓劲。一是“有意义”，学校高度重视全国职业技能竞赛工作是学校全面实施人才培养战略、提升师生技能水平的有力举措，同时国赛成绩也是我校完成省级“双高”验收及争创国家级“双高”院校的必要条件。二是“有支持”，学校鼓励师生参加职业技能竞赛，同时学校为参赛的师生均提供人力、物力、财力上的保障支持，请大家安心备赛。三是“有信心”，前期大家克服重重苦难，经过不懈的努力最终取得了来之不易的国赛入场券，说明我们的团队是有实力、有能力、有底气的，希望参赛师生能够充分利用这个平台，积极参与，展现出高超的技艺，取得优异的成绩。
最后李亮副校长对各参赛团队提出了三点工作要求，一是全力以赴，准备大赛。机会总是留给有准备的人，狭路相逢勇者胜，参赛师生均要全力以赴准备大赛，老师们在与其他兄弟院校交流时，要虚心学习，学习别人的长处，取长补短，查缺补漏，同学们要主动迎接挑战，不畏艰险，攻坚克难，充分利用各类学科技能竞赛，帮助学生培养创新思维能力，拓宽专业领域知识。二是要做到全局把握，我们不光要全方位的做好备赛的训练计划，制定好各种的训练预案，确保训练到位、计划到位，预案到位。同时要向广大师生宣传参赛师生“干一行、爱一行、钻一行”的优良品质和勤奋学习、努力工作、无私奉献的敬业精神，引导广大师生学有榜样、赶有目标，见贤思齐、择善而从，把个人理想和职业发展相结合，进一步掀起学技术、钻业务、当能手的热潮。三是我们要认清形势，明确任务，抓住机遇，乘势而上，全力做好参赛的组织、服务、保障、联络、协调等工作，进一步激发参赛选手，牢固树立“行行出状元”的自信，发扬精益求精的工匠精神，为将来成长成才打下坚实基础。
