深化创新创业教育的意义：
深化高等学校创新创业教育改革，是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要，是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。党的十八大对创新创业人才培养作出重要部署，国务院对加强创新创业教育提出明确要求。
创新创业教育的涵义：创新创业教育是以培养具有创新精神、创业意识和创新创业能力为主旨的教育（所培养出来的人才具有首创精神、冒险精神、创新能力、创业能力、独立工作能力以及技术、社交和管理技能）
创新创业教育的基本特征：创新性、创造性、实践性
创新创业教育是要做什么
1.完善人才培养质量标准
2.创新人才培养机制
3.健全创新创业教育课程体系
4.改革教学方法和考核方式
5.强化创新创业实践
6.加强教师创新创业教育教学能力建设
7.改进学生创业指导服务
8.改革教学和学籍管理制度
9.完善创新创业资金支持和政策保障体系
我校在创新创业教育方面做了什么
（一）完善人才培养质量标准方面
1.注重学生诚信、法治、社会责任感及井冈山精神培养
一是面向全体学生开设思想政治理论类课程，开发《浩然正气》《吉安红色记忆》等校本课程。
二是强化实践教学环节。组织学生参观吉安市博物馆、东固革命根据地纪念馆、将军公园、井冈山烈士陵园等校外实训基地，让学生身临其境切身感受诚信教育、法治教育理念和社会责任感。
三是组织开展“弘扬井冈山精神，创吉安职院佳绩”故事汇活动，让红色故事、井冈山精神在学生中传承、弘扬。
2.注重将创新创业教育融入人才培养全过程
一是将创新创业教育融入专业教学计划。
二是将创新创业教育融入课程教学目标。要求教师制定课程教学目标时，突出能力与素质目标，将学生学习态度、学习习惯、学习诚信、创新精神、创业意识、交流沟通、团队合作等职业素养纳入每次课的教学目标中。
三是将创新创业教育融入课程教学内容。要求教师制定确定课程教学内容时，选择、设计或安排一些具有典型意义的实践性问题、案例、项目、任务等，藉此培养学生的实践能力与创新创业能力。
四是将创新创业教育融入课程教学活动。要求教师设计每次课学习任务时，从课程知识学习任务、实践训练任务、创新训练任务三个方面进行设计。创新训练任务一学期安排2-3次。
（二）健全创新创业教育课程体系方面
1.调整专业课程设置
（1）公共必修课程：《创业基础》（2学分）、《创新创业实践》（2学分）、《职业生涯规划与就业指导》（1学分）。
其中，《创新创业实践课程》完成创新创业实践任务的学生计2学分。
（2）公共选修创新创业课程：《创造性思维与创新方法》《创业心理学》《创意设计》《创新中国》等，必须选修2学分。
2.加强优质创新创业课程建设
购买了《超星尔雅通识课程》慕课数据库；
引进了深圳职业技术学院视频公开课；
建立了在线开放课程学习认证和学分认定制度。
（三）改革教学方法和考核方式方面
1.施行以“做—学—导”为主要特征的课程教学模式改革
全面贯彻“做中教”、“做中学”、“化知道为做到”的教育理念，通过“课前布置学生做学习任务→课堂布置学生展示学习任务完成情况，师生共同探究、归纳、总结学习成果→课后布置学生巩固提升学习成果”的教学路径，引导学生学会做人、学会做事、学会创新。
（1）项目化教学；
（2）案例教学；
（3）工作过程导向教学。
2.施行“多元型、开放式”课程考试改革
（1）制定了《云顶yd222线路检测中心地址课程考试改革指导性方案》和《云顶yd222线路检测中心地址课程形成性考核实施意见》，明确要求加强课程形成性考核，专业核心课平时成绩比例要达到60%以上，实训类课程平时成绩达到80%以上；加大课程期末非笔试科目比重，期末非笔试科目要达到50%以上。
（2）大力推动标准答案向非标准答案转变，例如可以通过撰写论文、案例分析报告、现场实作、典型实作、鉴别实作、模拟实作、问答、答辩、辩论、演讲、展示、表演等方式取代笔试考试，也可以采用多种考试形式相结合的方式，重点考查学生运用知识分析、解决问题的能力和创新能力。
（四）强化创新创业实践方面
1.构建“做中学”的创新创业实践活动体系
（1）创新类实践活动
创新类沙龙活动：创客交流沙龙、文化创意沙龙等。
创新类社团活动：绘本创新社团活动、戏剧创新社团活动、美工创新社团活动、机器人创新社团活动等。
创新类竞赛活动：“挑战杯——彩虹人生”全国职业学校创新大赛；全国大学生网络商务创新应用大赛；“互联网+”大学生创新大赛等。
（2）创业类实践活动
创业类沙龙活动：寻找梦想合伙人沙龙、寻找创业项目沙龙、创业项目交流沙龙、和创业大咖沙龙等。
创业社团活动：聆听大咖创业经历，组织创业市集，跳蚤市场、参观创业型企业等。
创业类竞赛活动：“挑战杯—彩虹人生”全国职业学校创效创业大赛；“互联网+”大学生创业大赛；大学生创业公开课；大学生创业计划书等。
举办创新创业实验班：爱吉安金牌讲解班；陶艺创业实验班。
开办创意创业园项目：已有10个项目入住。
（五）改革教学和学籍管理制度方面
1.建立创新创业学分累积与转换制度
《云顶yd222线路检测中心地址学生申请免修课程、置换课程、替代学分管理办法（试行）》、《云顶yd222线路检测中心地址创新创业实践学分认定与管理办法》
2.实施弹性学制，建立创意创业园学籍档案和成绩单
《云顶yd222线路检测中心地址创新创业学籍和学分管理办法（试行）》
（1）入学时创业，可休学2年保留入学资格；离校创业，可休学5年保留学籍；
（2）入住创意创业园的学生，建立专门创业档案，修满20学分，可获得创新创业经历毕业生档案。
