经济与管理学院学风建设活动具体实施方案
为深入贯彻《云顶yd222线路检测中心地址“十三五”发展规划》，落实“课比天大”理念，加强学风建设，提高人才培养质量，根据《云顶yd222线路检测中心地址学风建设年活动实施方案》，结合我院实际情况，决定开展学风建设具体活动，制定本实施方案。
一、指导思想
以人才培养为根本，以学生为主体，以班级和团支部建设为抓手，将学校教育与学生自我教育、短期集中教育和长效机制建设有机结合起来，充分调动师生的主动性和积极性，形成全员育人的学风建设格局和良好的文化育人环境，全面提高学生的综合素质。
二、 组织保障
为保障学风建设的有效实施，决定成立经济与管理学院学风建设领导小组，全面负责我院的学风建设工作。
组长：郭永生
成员：熊嘉、赵路琴、刘雅芳、杨文静、肖真,各班班主任
我院学风建设年活动领导小组，在学校学风建设年活动实施方案的框架下，具体负责本学院学风建设年活动方案制定与组织实施。
三、建设目标
进一步加强学风建设，切实优化育人环境，重点拓展学风建设内容，构建适应新形势的学风建设工作体系，建立和完善学风建设的长效机制，主要目标如下。
1.学生普遍树立全面学习、终身学习的观念，热爱学习、善于学习。
2.班集体及宿舍形成追求真知、互帮互学的学习氛围，课程考试不及格率下降。
3.学生整体学习目的明确，精神面貌良好。有较强的实践和创新能力，积极参加学校、学院举办的科技和学习竞赛活动，并取得优良成绩。
4.学生自觉学习的积极性提高，能够把主要精力投入到学习上，尊敬教师，课堂秩序好。大一学生积极参加晚自习，全体学生课堂出勤率高，迟到、早退、旷课、抄袭作业以及不遵守课堂纪律的现象明显减少。
5.考风优良，考试违纪、作弊现象明显减少。
6.进一步巩固和发扬“崇文、明理、厚德、精技”的校训精神。
四、时间安排
本学院学风建设年活动时间为2018年10月1日至2019年6月30日，分三个阶段。
宣传动员阶段：2018年10月
组织实施阶段：2018年11月—2019年5月
总结表彰阶段：2019年6月—2019年7月
五、实施步骤
（一）宣传动员阶段（2018年10月）
深入开展学习、宣传“学风建设活动实施方案”和学校相关规章制度的活动，保持和发扬过去在学风建设中取得的成功做法和经验，着力整改存在的问题，积极参与学风建设活动。
1．根据我院特点，紧紧围绕我院学风建设重点，利用动员大会、新媒体、黑板报、横幅等开展形式多样、内容丰富的宣传动员活动，全方位、多层次进行宣传发动，营造良好的舆论氛围，并在10月14日召开全院学风建设动员大会。
2．学生班级和团支部召开“建设良好学风 从你我做起”为主题的班会和主题团日活动，制定具体建设方案。
（二）组织实施阶段（2018年11月—2019年5月）
1.二级学院层面
（1）根据我院特点，确定我院学风建设的主题为“笃学明理、一专多能，竞评赶超、帮学共进”，即学生以求真务实的态度做学问，分清是非曲折，在学精专业技能的基础上，锻炼多方面的能力；通过比赛、竞赛，争取优胜，追上并超越他人，在互帮互助下学习、钻研知识，使得大家一起向上或向前发展、超越。
（2）严格考风考纪，端正考试态度。对发现的考试违纪作弊行为做到“零容忍”，不姑息、不隐瞒，发现一起，就严肃处理一起。重点抓好考风考纪教育，培养大学生“诚信为人、诚信为学”的道德品质。
（3）培养学生规则意识，严格执行各项制度。严格遵守《经管学院学生请假管理规定》、《经管学院学生晨跑、晨读、晚自习实施方案》相关条款，对相关违纪行为进行严惩。严格学生考勤制度，加强宿舍管理，每周公布学生课堂和宿舍等违纪行为等情况，深入开展养成教育，培养学生良好习惯和行为规范。
（4）分专业、年级开展有针对性的思想教育。对大一新生进行人文精神、科学精神和校规校纪的教育；教育和引导二、三年级学生树立自我教育、自我管理和自我服务意识；引导学生做好大学三年规划和职业生涯规划，加强考证、就业和创业等辅导。
（5）以创新精神和实践能力培养为重点，组织学生开展专业知识竞赛、技能大赛和专业社团活动。大力开展丰富多彩、寓教于乐的具有学院特色的校园文化活动。
（6）加强对班风建设工作的指导。以示范性班级建设和学生宿舍文化提升工程为抓手，开展丰富多彩、健康有益的活动，创建求知上进、生动活泼、团结互助、争先创优的良好风气。
（7）充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务、自我监督功能，大力加强学风建设。加强学生组织建设，发挥学生党员、学生干部在学风建设中的引领作用、导向作用和先锋模范作用。
（8）实行学生表现预警制度，根据学生在学校的思想动态、学业表现、心理健康、生活起居等表现，设立预警制度，通过口头预警、书面预警、知会家长预警等三个级别的预警，加强教育引导，减少学生厌学、逃课和违纪等不良现象。通过开展“致学生家长一封信”、“预警通知”等活动，建立学校与学生家长的联系和反馈机制，定期向学生家长反馈学生在校学习情况及综合表现，发挥学生家长在学生教育中的重要作用，对学生违纪行为要及时处理，促进学风建设。
（9）辅导员要加大下宿舍、下班级的力度，注重过程管理，对违纪学生及时谈话及时处理。
3.班级层面
（1）各班组织学生认真学习各项规章制度，对有关学生的各项规章制度做到人人知晓。
（2）各班组织学生开展学习纪律检查活动，针对存在的问题，认真查找原因，制定整改措施，并抓好落实。
（3）强化学生日常管理，做好考勤登记统计工作，每周定期公布考勤情况。杜绝迟到、早退、旷课等现象的发生。
（4）引导学生合理安排自己的学习计划，量力而行。
（5）开展主题教育活动。举办以“我为何而学习”、“我如何学习”和“作弊可耻”等各类主题的活动。
（6）开展包括学习态度、学习纪律、学习成绩等方面内容的交流活动。
（7）建立“一对一”、“一对多”帮扶队伍，形成不同学科的互帮互助氛围。
（三）总结表彰阶段（2019年6月—2019年7月）
学院召开各班“学风建设活动经验交流会”，总结经验，推进工作。评选学风建设奖项，召开本学院“学风建设总结表彰大会”，对学风建设系列活动的情况进行认真总结，对学风建设中的各类先进进行表彰奖励。
六、具体要求
（一）我院分管学生工作的负责人具体负责学风建设的组织和协调。辅导员、班主任负责班级学风建设。我院团总支利用新媒体对我院学风建设工作进行宣传报道，加强学生组织建设，指导学生干部积极参与学风建设工作。
（二）各班级根据实际情况制订行之有效的建设措施，各级学生组织要把学生的思想统一到学风建设上来。
（三）学生党员和各级学生干部在学风建设中担当骨干、积极带头，充分发挥先锋模范和桥梁纽带作用。
（四）狠抓落实，务求实效。要抓好各项工作的组织落实工作，点面结合、突出重点、抓出亮点、攻克难点。
（五）注重积累，做好总结。认真、仔细做好活动资料（文字、图片、视频等）的收集、整理、存档及总结工作。
（六）凝炼特色，形成长效。学风建设要探索规律，建章立制，着眼未来，形成长效机制。
七、材料上报时间
各班级根据本方案要求制定本班学风建设活动具体实施方案于2018年10月30日前发至461281887@qq.com。
经济与管理学院学工办
经济与管理学院团总支
2018年10月9日
