为增强学生文明素养，改善校园不文明现象，帮助我院学生养成良好的行为习惯，践行校园文明风尚，构建文明美好校园，10月16日18时，教师教育学院于一号教学楼D201召开学生文明素养提升工程动员暨推进大会，教师教育学院副院长杨旭参加并讲话。

 会上，全体参会人员齐读教师教育学院师范生行为规范“十要十不准”细则。教师教育学院学生会工作人员熊丽婷对学生综合测评考评办法进行解读，从德智体美劳五方面提出对学生综合素质的要求，重点强调晚自习，宿舍，教室卫生的管理条例。她表示，为更好地实现提升学生自我管理水平和行动自觉性，激励学生积极参与各项学习和育人活动这一要求，学生干部要认真落实条例规定，真抓实干，严格监督学生行为规范。

 教师教育学院团总支代表就重申星星活动界限进行介绍，详细解读了《吉安幼儿师范高等专科学校“第二课堂成绩单”制度课程化人才培养方案细则》。“第二课堂成绩单”分为必选活动项目课程和自选活动项目课程两大类，成绩采用学分分配到“德”、“智”、“体”、“美”、“劳”五个板块来积累星星值换算学分的方式计量，共计7学分。

 杨旭副院长进行总结发言。他表示，学生文明素养提升工程工作开展没有完成时，一直在路上，工作的顺利进行离不开良好的组织性和纪律性，各班班长，团支书要根据自己的特色各司其职，要求学生严于律己，遵守各项条例规定，构建美好校园。

 本次大会在文明素养方面对学生提出了更高更具体的要求，学生对师范生行为规范“十要十不准”细则、学生综合测评考评办法和星星活动界限也有了更加深入和详细的了解，推动了我院学生文明素养工作建设。