为了更好地提高教师素质，实现教师高水平、教学高质量，扎实有效地开展日常教研活动，特制定本制度。

一、教研活动的主要内包括：制定教学文件的贯彻落实措施，研究学期教学任务并制定实施计划，分析教学重点、难点，研讨教学内容、教学规律、教学方法和教学手段，探讨课程建设、教学改革方向、措施和方法，分析教学中存在的问题并提出改进教学的方法和措施，进行集体备课，开展评课活动，总结交流教学经验，以及其他对提高教育教学质量优异的研讨活动。

二、全体专、兼课教师必须按时参加教研室教研活动，严格考勤制度。确因特殊原因不能参加者，需提前经教研室主任批准，不能无故缺席。

三、教研室主任应承担本教研室教研活动的组织、管理责任，定期检查本学科教研室教师备课情况，发现问题及时解决。

四、每学期初由教研室制定本学期教研活动计划，对本教研室学期内准备开展的教研活动内容、形式等做出安排，原则上每周周三下午组织一次教研活动。

五、为提高教研活动质量，教研室要在每次活动之前对活动内容和形式做好安排和准备。每学期，应定制教研室教研计划，针对至少10个专题进行重点研究，以期取得较高水平的教研成果。

六、教研活动要切实做到人员、时间、内容三落实，教研室主任负责指定专人做好记录，对教研活动过程认真记载，以便积累教研工作经验和教研成果。

公共基础课教学部

2023年9月1日